PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA BERDASARKAN KATEGORI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIS SMA

Kemampuan komunikasi matematis merupakan kompetensi yang harus dimiliki siswa, namun kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi matematis masih belum memuaskan.  Pembelajaran konflik kognitif diterapkan dengan harapan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa. Tujuan...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Rizki Wahyu Yunian Putra
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado:	Pendidikan Matematika, UIN Raden Intan Lampung 2015-12-01
Series:	Al-Jabar
Assuntos:	Pembelajaran konflik kognitif kemampuan komunikasi matematis
Acceso en liña:	http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/al-jabar/article/view/44
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!