The impact of art, storytelling, and STEAM-based approaches on creativity development in autistic youth and young adults: A mixed methods study protocol
Salvato in:
| Autori principali: | , , , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Public Library of Science (PLoS)
2024-01-01
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| Serie: | PLoS ONE |
| Accesso online: | https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC11611130/?tool=EBI |
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