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Intervenção fonoaudiológica com professores: análise de uma proposta realizada à distância

Objetivo: analisar a impressão dos participantes de um curso inserido no Programa de Bem-Estar Vocal, destinado a professores da rede de um município, oferecido na modalidade de Educação à Distância. Método: para sensibilizar professores quanto às questões da voz, foi apresentado um curso na modali...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Leslie Piccolotto Ferreira, Rafaela Valiengo de Souza, Alessandra Rodrigues Souza, Juliana Schulze Burti, Mariane Maião Pereira, Susana Pimentel Pinto Giannini, Thelma Mello Thomé de Souza Pereira, Bianca Martins Castro
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2019-07-01
coleção:Distúrbios da Comunicação
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/40862
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