SUPERVISI AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS)
This paper describes the strategies used in academic supervision in improving Higher Order Thinking Skills (HOTS) learning. This study uses the literature method because the data obtained comes from online and offline print media with content analysis techniques. In the application of HOTS learning,...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Universitas Nurul Jadid
2020-10-01
|
| سلاسل: | Managere |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://jurnal.permapendis.org/index.php/managere/article/view/44 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|