Aprendendo com o insucesso: um estudo de caso de aplicação da resolução criativa de problemas ao projeto educativo

O Projeto Educativo, como instrumento fundamental para a autonomia das escolas, em Portugal, deve aglutinar as principais expectativas da comunidade escolar, implicando rigor na metodologia de investigação, utilizada para sua elaboração, e na implementação da mudança requerida. O presente artigo rel...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Fernando Cardoso de Sousa, José Manuel Brito Pires Bica, Ileana Pardal Monteiro
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas
Seria:	Estudos de Psicologia (Campinas)
Hasła przedmiotowe:	inovação organizacional instituições acadêmicas resolução de problemas
Dostęp online:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-166X2014000100006&lng=en&tlng=en
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!