Estrategia de Aprendizaje en Física a Estudiantes con Discapacidad Intelectual Leve y Moderada

La presente investigación desarrolló una propuesta didáctica basada en el aprendizaje significativo desde la mirada humanista de Novak, para enseñar los conceptos del sonido y la luz a través de un proyecto personalizado para un grupo de niños con discapacidad cognitiva leve y moderada, del grado q...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Solvay Mayerly Mora Rondón
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Inglês
Publicado:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2023-10-01
Colección:	Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
Materias:	Educación básica Educación especial Dificultad de aprendizaje Método de enseñanza
Acceso en línea:	https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/21333
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