شناخت مربیان پیش دبستانی از مهارت تفکر انتقادی
هدف پژوهش حاضر شناخت مربیان پیش دبستانی از مهارت تفکر انتقادی می باشد. این پژوهش از لحاظ هدف از نوع تحقیقات کاربردی بوده و به روش کیفی انجام شده است. جامعه مورد مطالعه، کلیه ی مربیّان شاغل در مراکز پیش دبستانی شهر شازند(واقع در استان مرکزی) بود که نمونه از میان آنها بصورت دردسترس و داوطلبانه انتخاب...
Salvato in:
| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Persa |
| Pubblicazione: |
Alzahra University
2019-01-01
|
| Serie: | اندیشه‌های نوین تربیتی |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://jontoe.alzahra.ac.ir/article_3778_d62bcb15d0ce8a72533f754a286acb21.pdf |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|