Código QR (código de barras bidimensional)

بدائل مقترحة لأساليب الضبط القائمة على الثواب والعقاب من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: هناء بنت سليمان البلوي
Formato: Artigo
Idioma:Árabe
Publicado em: Egyptian Association for Reading and Knowledge 2019-01-01
coleção:مجلة القراءة والمعرفة
Assuntos:
Acesso em linha:https://mrk.journals.ekb.eg/article_98418_a298ed198ebeec43237b3b710474acd9.pdf
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!