La participación de lxs niñxs en la gestión escolar y en el espacio público: un estudio histórico-etnográfico
La reseña de la tesis doctoral "La participación de lxs niñxs en la gestión escolar y en el espacio público: un estudio histórico-etnográfico" recorre los puntos nodales de la argumentación principal vinculada al estudio de los procesos de participación política en espacios educativos centrados en l...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Buenos Aires
2026-03-01
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| Colecção: | Runa |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/runa/article/view/17708 |
| Tags: |
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