فاعلية نمط التدريب الالکتروني في تنمية مهارات إدارة بيئة الفصل الافتراضي لدى معلمي الحاسب الآلي
استهدف البحث الحالي دراسة فاعلية نمط التدريب الالکتروني في مهارات إدارة بيئة الفصل الافتراضي، وقد تکونت عينة البحث من 40 معلم ومعلمة من معلمي الحاسب الآلي ببورسعيد، وقد تم توزيع عينة البحث على مجموعتين تجريبيتين بواقع (20) معلم لکل مجموعة تجريبية وفق التصميم التجريبي للبحث. ولاستقصاء أهداف البحث قام...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Árabe |
| Wydane: |
Faculty of Education - Port Said University
2017-06-01
|
| Seria: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| Dostęp online: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_32331_b40773529a9619257db419d003728fc3.pdf |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|