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Interpretação de escalas de proficiência com utilização do método do marcador

Este artigo descreve o Método do Marcador, utilizado para interpretação de escalas de proficiência conforme a criação de Níveis de Desempenho. Mostra a utilidade prática desse método e produz uma interpretação pedagógica para a escala de matemática dos alunos avaliados pelo Projeto Geres/2005 - Estu...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Fabiana Esméria de Castro Alves Ubriaco
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Fundação Carlos Chagas 2012-08-01
Serija:Estudos em Avaliação Educacional
Teme:
Online dostop:http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/1931
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