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L’esperienza dell’arte. Il ruolo delle tecnologie immersive nella didattica museale

Questo contributo si inserisce nell’ambito degli studi sulla didattica museale, con particolare riferimento ai cambiamenti recenti nel ruolo del museo,  chiamato ad accogliere e formare pubblici sempre più eterogenei. Attraverso una riflessione interdisciplinare che coinvolge pedagogia, didattica,...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Silvia Coppola, Silvia Zanazzi
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Pensa MultiMedia 2020-06-01
Reeks:Formazione & Insegnamento
Online toegang:https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/4087
Tags: Voeg label toe
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