Pengaruh Penggunaan Buku Saku Tema Ekosistem Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VII

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan buku saku tema ekosistem terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas VII SMP. Penelitian dilaksanakan di SMPN 17 Kota Serang dengan menggunakan metode kuasi eksperimen dan desain nonequivalent control group. Instrumen penelitia...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	M. Abriyanto, Siti Romlah Noer Hodijah, Mudmainah Vitasari
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	University of Bengkulu 2025-09-01
Seria:	Pendipa
Hasła przedmiotowe:	buku saku kemampuan berpikir kritis ekosistem pembelajaran ipa
Dostęp online:	https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/42871
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!