EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
RESUMO: Este artigo tematiza a educação infantil do campo (EIC), focalizando a formação de professores a partir de pesquisa que objetivou compreender como se efetiva a formação continuada dos educadores que atuam em assentamentos do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). Os dados indica...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
CEDES - Centro de Estudos Educação e Sociedade
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| Edice: | Cadernos Cedes |
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622017000300319&lng=en&tlng=en |
| Tagy: |
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