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Marcas de Universalidade em Saberes e Práticas de Professores de Matemática na Amazônia Amazonense

Este artigo é um recorte de uma pesquisa de doutorado em andamento. Nosso objetivo neste texto é identificar marcas de universalidade em saberes e práticas docentes de professores de matemática que ensinam em comunidades ribeirinhas no Amazonas, a partir do pensamento decolonial. Sustentamos nossa...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Victor Giraldo, Erilúcia Souza da Silva
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal de Juiz de Fora 2023-08-01
Col·lecció:Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
Matèries:
Accés en línia:https://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/article/view/41290
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