“La tierra para quien la merece”: la reforma agraria en Chile y la meritocracia del Instituto de Educación Rural (1954-1970)
En este artículo se argumenta que el Instituto de Educación Rural (IER) fue una institución decisiva en la reforma agraria chilena, actuando sobre sus rumbos con una estrategia político-pedagógica. Desde 1954, estaba presente cotidianamente en las bases del campesinado, ofreciéndole educación forma...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Centro de Estudios de Historia Agraria de América Latina
2024-11-01
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| Serie: | Historia Agraria de América Latina |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://haal.cl/index.php/haal/article/view/224 |
| Tags: |
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