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Adecuación del lenguaje en el material didáctico escrito: el proceso de producción como proceso pedagógico / Adaptation of language in written teaching materials: production process as educational process

El presente ensayo surge como respuesta a una serie de reflexiones sobre el quehacer de los editores académicos que laboran en el programa de Producción de Material Didáctico Escrito (Promade) de la Dirección de Producción de Materiales de Didácticos de la Universidad Estatal a Distancia (UNED). Se...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Patricia Gómez Figueroa, María Benavides González
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universidad de Costa Rica 2011-08-01
Series:Actualidades Investigativas en Educación
Assuntos:
Acceso en liña:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10209
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