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Criterios para una intervención de calidad con jóvenes en dificultad social

El presente artículo versa sobre la definición de unos criterios de calidad mínimos en la intervención profesional en ocio, formación y empleo con jóvenes en dificultad social para el establecimiento de buenas prácticas. Es resultado de una investigación que se basa en la metodología cualitativa y,...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Gloria Pérez Serrano, Fátima Poza Vilches, Ana Fernández García
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) 2025-10-01
Col·lecció:Revista Española de Pedagogía
Matèries:
Accés en línia:https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/1554
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