فاعلية برنامج إلكتروني قائم على المدخل الوظيفي لعلاج الأخطاء اللغوية الشائعة في كتابات الطلاب المعلمين بكلية التربية
تتكون اللغة من منظومة من المفردات والتراكيب والجمل التي تتآلف معًا، لتعطي معنى محددًا، وهذا التآلف يظهر في دقة التركيب وصحة الرسم الإملائي، وتوافق المفردات المكتوبة ودقتها في التعبير عن المعنى المراد، وتحقيق التواصل الفعال وعلى الرغم من ذلك فإن ظاهرة الضعف اللغوي من الظواهر اللافتة للنظر لدى الطلاب...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Árabe |
| Pubblicazione: |
Faculty of Education - Port Said University
2024-10-01
|
| Serie: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_386277_cae4ee0b2bde2a3657d635046cd01660.pdf |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|