طراحی و تدوین الگوی تربیتمعلم کارآمد تراز جمهوری اسلامی با تأکید بر اسناد بالادستی
بهمنظور بهرهمندی از تعلیموتربیت با کیفیت، برخورداری از یک الگوی تربیتمعلم اثربخش امری ضروری است. هدف پژوهش حاضر، طراحی و تدوین الگوی تربیتمعلم کارآمد تراز جمهوری اسلامی با تأکید بر اسناد بالادستی بود. روش پژوهش،کیفی و از نوع داده بنیاد(گرندد تئوری) است. جامعه آماری پژوهش از میان استادان صاحبنظ...
Gardado en:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Persa |
| Publicado: |
Imam Hussein University
2022-04-01
|
| Series: | پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://iej.ihu.ac.ir/article_207291_85885c8cf8b2cbc04fa90832e8d8a264.pdf |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|