<b>Estrutura de prática e complexidade da tarefa no processo adaptativo de aprendizagem motora</b> - DOI: 10.4025/reveducfis.v20i3.6881
O objetivo desse trabalho foi investigar os efeitos da estrutura de prática no processo adaptativo de aprendizagem motora em razão da complexidade da tarefa. Os participantes foram 160 crianças de ambos os gêneros e a tarefa foi de timing coincidente. No experimento 1, a tarefa foi tocar quatro alvo...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , , |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Estadual de Maringá
2009-10-01
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| Reeks: | Revista da Educação Física |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/6881 |
| Tags: |
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