L'educazione estetica tra talenti, povertà educative e finzione meritocratica
La contemporanea accelerazione dei processi di cambiamento della conoscenza genera opportunità ma al contempo compromette anche l’ideale di equità nell’accesso all’educazione (Ellerani, 2020). In tale contesto, il paradigma meritocratico neoliberista risulta inadeguato: esso definisce i talenti com...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Pensa MultiMedia
2025-10-01
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| Serie: | Formazione & Insegnamento |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/8152 |
| Tags: |
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