Liderazgo en educación superior: una perspectiva de profesores directores en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de los Andes (Colombia)
En la educación superior, el liderazgo es un concepto que involucra una pluralidad de aristas, como la gestión eficiente, los procesos académicos y la identidad institucional. Inspirado en este modelo multidimensional, el presente estudio explora cómo los profesores directivos interpretan el lidera...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Los Andes University; Faculty of Education
2025-03-01
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| سلاسل: | Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/10152 |
| الوسوم: |
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