Teatro do Oprimido como metodologia ativa: relato de experiência no ensino de saúde pública em uma Residência Multiprofissional
Este texto não traz uma receita, nem pretende fechar questão. O que se narra aqui é um atravessamento: a experiência de lançar o Teatro do Oprimido — esse território instável entre arte e política — como método ativo numa residência multiprofissional de saúde. Foram dez áreas reunidas, muitas vozes...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicado: |
Universidade Nove de Julho - Uninove
2025-06-01
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| Series: | EccoS – Revista Científica |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://uninove.emnuvens.com.br/eccos/article/view/28566 |
| Tags: |
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