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¿La lectura y la literatura como derechos? El caso de la discapacidad intelectual

Antecedentes: Se revisan estudios sobre exclusión escolar, políticas internacionales y nacionales que abordan la lectura como herramienta para el desarrollo humano, e investigaciones y programas que evidencian resultados favorables cuando se utiliza la lectura en niños con discapacidad intelectual....

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Diana Patricia Jiménez, Rita Flórez-Romero
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Universidad Nacional de Colombia 2013-04-01
Colección:Revista de la Facultad de Medicina
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unal.edu.co/index.php/revfacmed/article/view/39693
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