حضور بینامتنی آموزه‌های پیامبر اسلام(ص) در نظام تعلیمی-تربیتی قابوسنامه بر اساس نظریّة ژرار ژُنت
قابوسنامه گنجینه‌ای پربار و پرمحتوا از دانش‌ها و تجربه‌های متنوّعی است که به کار تعلیم و تربیت می‌آید. عنصرالمعالی به تمام ابعاد وجودی و اجتماعی انسان و نیازهای وی توجّه کافی داشته، در این راستا از منابع مختلف بویژه قرآن، حدیث و امثال و حکم بهره‌ها گرفته و با تسلّط و تبحّر بالای علمی و ادبی خود، ب...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
ًQand-E Parsi Scientific Association
2024-02-01
|
| Schriftenreihe: | نقد تحلیل و زیبایی شناسی متون |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.qparsi.ir/article_191883_1eb731b5de9acd2c858f09810d81eb14.pdf |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|