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INNOVACIONES EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN SECUNDARIA: HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS EFECTIVAS

Entre los estudiantes de secundaria se observa, en un alto porcentaje de ellos, baja motivación hacia el aprendizaje de las matemáticas, lo cual se debe a la percepción que se ha generalizado acerca de esta materia como muy difícil, aburrida y desconectada de los intereses que ellos tienen en su vi...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Lesbia Lucía López Conde
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2026-02-01
Schriftenreihe:Dialéctica
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/4922
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