Propuesta y Análisis de un Modelo para la Supervisión e Inspección de los Procesos de Evaluación del Alumnado en Centros Educativos “MOSUPEV”: Un Estudio de Caso
<p>Este artículo describe y analiza un modelo de supervisión e inspección del proceso de evaluación del alumnado denominado “MOSUPEV” (MOdelo de SUPervisión de la EValuación) que de forma experimental se ha desarrollado en la provincia de Toledo (Castilla-La Mancha) durante dos cursos académicos 200...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Autónoma de Madrid
2016-01-01
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| coleção: | Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.uam.es/index.php/reice/article/view/3027 |
| Tags: |
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