Codi QR

الاختلاف في القراءات وأثره في المعني ( الإضافة والتنوين أنموذجاً)

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: محمود سعد عبد الحميد شمس
Format: Artigo
Idioma:Árabe
Publicat: Faculty of Islamic and Arabic Studies for Girls, Al-Azhar University, Damanhour 2019-04-01
Col·lecció:مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور
Matèries:
Accés en línia:https://jcia.journals.ekb.eg/article_79370_609a2c1eacd431a195993adae44fa67f.pdf
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!