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Métodos Quantitativos Interpretativos na Educação em Ciências: Abordagens para Análise Multivariada de Dados

A área de pesquisa em Educação em Ciências ainda sofre influências do positivismo, materializadas no delineamento de estudos tanto quantitativos como qualitativos. Os métodos quantitativos tradicionais se mostram como fortes agentes da perspectiva positivista de pesquisa, principalmente pela ingênua...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Matheus Monteiro Nascimento, Estevão Antunes Júnior, Cláudio Cavalcanti, Fernanda Ostermann
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) 2019-12-01
Col·lecció:Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Matèries:
Accés en línia:https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/14682
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