O acesso à educação superior para pessoas refugiadas, solicitantes de refúgio e portadoras de visto humanitário: inclusão, democratização e internacionalização
Este artigo tem por objetivo apresentar a importância do acesso à educação superior para pessoas refugiadas, solicitantes de refúgio e migrantes para a consolidação de um ambiente acadêmico democrático, inclusivo, comprometido com valores de justiça social e internacionalizado. Para tal, é fundament...
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| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Maranhão
2024-08-01
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| Serie: | Revista Educação e Emancipação |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/22135 |
| Tags: |
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