Mã QR

GRAMMATICA E NORMA L’ALTERNANZA MODALE IN ELABORATI SCRITTI DI STUDENTI ITALIANI E TICINESI

L’indagine presentata in questo contributo ha l’obiettivo di confrontare le produzioni scritte in contesto scolastico da alunni italiani e ticinesi dal punto di vista del fenomeno dell’alternanza modale; ci si concentrerà in particolare sulle completive rette da governor fattivi e semi-fattivi, cont...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Silvia Ballarè, Eleonora Zucchini
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Milano University Press 2025-12-01
Loạt:Italiano LinguaDue
Truy cập trực tuyến:https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/30462
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!