KESALAHAN SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL MATERI BANGUN DATAR BERDASARKAN TEORI NOLTING PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Dalam mengerjakan matematika banyaknya kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal bangun datar. Hal ini disebabkan matematika kurang diminati oleh siswa karena matematika memiliki konsep dan prinsip matematika yang belum dipahami siswa dengan baik, sehingga dapat menyebabkan kesalahan t...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Hani Faturrochmah, Ryky Mandar Sary, Mira Azizah
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Department of Primary School Teacher Education Faculty of Teacher Training and Education Universitas PGRI Yogyakarta 2021-07-01
Colecção:	Elementary School
Assuntos:	kesalahan siswa, bangun datar, teori nolting
Acesso em linha:	https://journal.upy.ac.id/index.php/es/article/view/1404
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!