تأثیر آموزش به شیوۀ رویکرد هیجانمدار بر صمیمیت زوجین
هدف این پژوهش بررسی تأثیر آموزش به شیوه رویکرد هیجانمدار بر صمیمیت زوجین بود. این پژوهش به روش نیمهتجربی و با طرح پیشآزمون ـ پسآزمون و گروه آزمایش و کنترل اجرا شد. جامعۀ آماری پژوهش، کلیۀ والدین دانشآموزان مقطع ابتدایی و متوسطه شهر بندرعباس در سال تحصیلی 93ـ1392 بودند. از میان 185 زوج متقاضی...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Persa |
| Cyhoeddwyd: |
Islamic Azad University, Isfahan
2017-10-01
|
| Cyfres: | دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_533969_c067f7f2d394f146b134488f5747c680.pdf |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|