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Comunicação institucional e gestão escolar em contexto confessional: escuta, coerência e vínculo escola–família

Este artigo analisa a prática comunicacional da gestão escolar em uma escola privada confessional, a partir da percepção das famílias, discutindo em que medida essa comunicação se mostra coerente com os valores institucionais declarados e quais são seus impactos no vínculo escola–família. Trata-se...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Eduardo Pedro de Oliveira, Giza Guimarães Pereira Sales
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2026-07-01
Serier:Cadernos Cajuína
Fag:
Online adgang:https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/3558
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