Patrimonio marista en Río de Janeiro: la materialización de una educación por medio de la memoria por una congregación religiosa educativa
Este artículo presenta cómo los edificios escolares maristas actúan en la educación desarrollada por los religiosos a partir de las memorias producidas en su interior. Partimos del supuesto de que la materialidad de estos edificios sumada a la práctica educativa de los maristas contribuyó en la per...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Sociedad Mexicana de Historia de la Educación
2024-11-01
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| Series: | Anuario Mexicano de Historia de la Educación |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.rmhe.somehide.org/index.php/anuario/article/view/676 |
| Tags: |
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