La incidencia de los textos en la enseñanza del inglés en Panamá: Reflexiones para la discusión
La enseñanza del inglés en Panamá es mediada por la selección de textos y recursos, motivo por el cual es imprescindible reflexionar sobre la calidad y tipos de textos disponibles. Estos textos son clasificados como L1 y L2 (primera y segunda lengua) y son vistos desde la perspectiva de las institu...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Panamá, Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE)
2018-01-01
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| Col·lecció: | Acción y Reflexión Educativa |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/564 |
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