क्यूआर कोड

FORMAÇÃO, SABERES E PRÁTICAS DE ENSINO DOS PROFESSORES DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA: estado da questão

A temática de investigação versa sobre formação de professores situada como parte central dos debates acerca do desenvolvimento profissional e do trabalho docente. Este artigo teve como objetivo analisar as contribuições das pesquisas sobre formação, saberes e práticas de ensino dos professores da d...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
मुख्य लेखकों: Renata Rosa Russo Pinheiro Costa Ribeiro, Rachel Rachelley Matos Monteiro, Antonio Germano Magalhães Júnior
स्वरूप: Artigo
भाषा:Inglês
प्रकाशित: Universidade Federal do Maranhão 2021-04-01
श्रृंखला:Cadernos de Pesquisa
विषय:
formação
saberes docentes
didática
ऑनलाइन पहुंच:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/11424
टैग: टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन