درجة ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في دولة الكويت لمهارات التدريس الإبداعي من وجهة نظرهم
• الأهداف: التعرف إلى درجة ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في دولة الكويت لمهارات التدريس الإبداعي، والتعرف إن كانت هناك فروق دالة إحصائياً في درجة الممارسة تعزى للجنس والمؤهل العلمي. المنهجية: استخدمت الدراسة منهج البحث الكمي الوصفي. وللإجابة عن أسئلة الدراسة تم إعداد استبانة مكونة من ثلاثة م...
שמור ב:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Árabe |
| יצא לאור: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan
2023-10-01
|
| סדרה: | دراسات: العلوم التربوية |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/2647 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|