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Intervention mathématique à l'aide du logiciel informatique DéCaLigne ciblant la ligne numérique et le calcul chez les enfants ayant un trouble des apprentissages en mathématiques

Les individus ayant un trouble des apprentissages en mathématiques (TAM) ont souvent des difficultés pour estimer de manière précise la position des nombres sur la ligne numérique ; ces déficits peuvent ainsi expliquer pourquoi l’arithmétique semble si complexe. L’objectif de cette recherche éta...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Laetitia MARCON, Anne LAFAY
Format: Artigo
Jezik:Francês
Izdano: Union Nationale pour le Développement de la Recherche et de l’Évaluation en Orthophonie 2020-05-01
Serija:Glossa
Teme:
Online pristup:https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/643
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