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A primeira infância e a avaliação do desenvolvimento pessoal e social

A falta de orientações pedagógicas para o contexto educativo da creche, bem como a ausência de instrumentos de avaliação destinados a crianças entre os 0 e os 3 anos impulsionou um estudo relacionado com a avaliação do desenvolvimento pessoal e social dos 0 aos 3 anos. Este foi o caminho encontrado...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Maria de Lurdes Cró, Ana Mafalda Pinho
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2011-07-01
Col·lecció:Revista Iberoamericana de Educación
Matèries:
Accés en línia:https://rieoei.org/RIE/article/view/1545
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