Representações em disputa sobre a educação da criança pela família (Província do Paraná, 1853-1889)
Resumo Ao longo do Império, houve, no Brasil, ao menos três diferentes representações em disputa sobre como deveria ocorrer a educação da criança pela família: a regalista, a liberal e a ultramontana. Tais representações manifestavam uma disputa de poder entre as duas instituições que as produziam:...
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|---|---|
| Format: | Artigo |
| Language: | Inglês |
| Published: |
Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação
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| Series: | Educação e Pesquisa |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022017000100199&lng=en&tlng=en |
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