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INNOVAR EN UNA ESCUELA VULNERABLE: UNA EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN

Resumen Se presentan los resultados de una investigación cuyo objetivo es contribuir al desarrollo de prácticas pedagógicas innovadoras mediante la instalación de un laboratorio de experimentación pedagógica (LAP) en una escuela vulnerable en Chile. Siguiendo los principios de la investigación-acció...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Carmen Gloria Garrido-Fonseca, René Valdés-Morales, Beatriz Parra-Vásquez
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Fundação Carlos Chagas 2024-03-01
Col·lecció:Cadernos de Pesquisa
Matèries:
Accés en línia:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742024000100601&lng=es&tlng=es
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