Una heurística para el estudio de la historia de las reformas y conflictos en la universidad latinoamericana
Desde el Manifiesto de Córdoba (1918) la historia de la educación superior en América Latina y en Colombia se ha construido en una doble tensión: por un lado, el origen y modernización de los proyectos universitarios impulsados por los Estados nacionales, del otro, las demandas de reforma de los mo...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Universidad de Caldas
2006-12-01
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| Seria: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/5782 |
| Etykiety: |
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