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Teaching Using YouTube Tutorial Video to Improve Students’ Speaking Skills

Abstract: This study aimed at researching how YouTube Tutorial Videos can improve students’ speaking skill in performing procedure text. It employs Collaborative Action Research adapting Kemmis and Taggart design, which covers 1) planning, 2) implementing, 3) observing, 4) reflecting. Result of the...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Ida Prasetiyaning Jati, Ali Saukah, Nunung Suryati
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universitas Negeri Malang 2019-10-01
coleção:Jurnal Pendidikan Humaniora
Assuntos:
Acesso em linha:http://journal.um.ac.id/index.php/jph/article/view/12610
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