واقع ممارسة ركوب الخيل في تنمية مهارات الانتباه وخفض السلوكيات النمطية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر أولياء الأمور ومعلميهم بالمملكة العربية السعودية
هدفت الدراسة الي التعرف على واقع ممارسة ركوب الخيل في تنمية مهارات الانتباه وخفض السلوكيات النمطية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر أولياء الأمور ومعلميهم، استخدام المنهج الوصفي، وتكوّنت عينة الدراسة من (205) بواقع (120) معلماً و(85) ولي أمر من أولياء أمور الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد،...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Árabe |
| Veröffentlicht: |
Banha University, Faculty of Education
2026-04-01
|
| Schriftenreihe: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://jfeb.journals.ekb.eg/article_515628_917d77148c4e0696cc8f2c8d76cb70e2.pdf |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|