مستوى وعي أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الحكومية المصرية بتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية واتجاهاتهم نحوها
هدف هذا البحث إلى التعرف على مستوى وعي أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الحكومية المصرية بتوظيف تطبيقات الذكاء الإصطناعي في العملية التعليمية واتجاهاتهم نحوها، واتبع المنهج الوصفي التحليلي، وعينة عشوائية بلغت (387) عضواً من أعضاء هيئة التدريس، ولتحقيق أهداف البحث تم تصميم وتطوير استبانة إلكترونية مكونة...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Árabe |
| منشور في: |
Raya Higher Institute of Management and Foreign Trade in New Damietta
2026-04-01
|
| سلاسل: | Mağallaẗ Rāyaẗ Al-Dawliyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tiğāriyyaẗ |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://rijcs.journals.ekb.eg/article_511238_9dc28c1aa20d09145ae09ade58c57b43.pdf |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|