Formatieve lessen uit peilingsonderzoek: de toegevoegde waarde van mixture IRT-modellen
Array
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Vereniging voor Onderwijs Research (VOR)
2013-01-01
|
| Collection: | Pedagogische Studiën |
| Accès en ligne: | https://pedagogischestudien.nl/article/view/14232 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|