Componentes curriculares mediados na educação a distância do programa Profuncionário
O artigo problematiza o processo de mediação pedagógica realizado pelo tutor a distância do Programa PROFUNCIONÁRIO na Rede e-Tec Brasil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul). Nesse modelo de ensino, o tutor a distância é contratado para atuar, pelo período...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2017-08-01
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| coleção: | Revista Thema |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/480 |
| Tags: |
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