QR-Code

وحدة مقترحة فى العلوم قائمة على معايير الجيل القادم لتنمية مهارات التفکير التصميمى الهندسى والحس العلمى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: د. شيرى مجدى نصحى
Format: Artigo
Sprache:Árabe
Veröffentlicht: The Egyptian Association for Science Education 2019-10-01
Schriftenreihe:المجلة المصرية للتربية العلمية
Schlagworte:
Online-Zugang:https://mktm.journals.ekb.eg/article_114097_601ffe691b2b034aadc8e4db2bfd85dc.pdf
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!